Не дамо загасити свічку пам'яті про ГОЛОДОМОР

В стінах нашого освітнього закладу відбувся надзвичайно важливий захід, урок пам'яті під назвою "Не дамо загасити свічку пам'яті про ГОЛОДОМОР". Вихователі Вікторія Головйова, Валерій Демура, разом з учнями 1 та 6 класів організували та провела цей захід з великою ретельністю та відданістю ідеї вшанування пам'яті тих, хто постраждав від Голодомору в 1932-1933 роках. Початок був насичений національним духом. Учасники прослухали "Колискову України". Ця музика встановила атмосферу глибокого вшанування та поклоніння пам'яті жертв Голодомору. Головною частиною уроку був куточок Пам’яті, де на рушнику були розміщені символи трагедії : хліб, свічка, малюнки та стрічки незабудок, який створила вихователь Вікторія Володимирівна з дітьми. Кожен елемент мав своє значення, і разом вони створювали картину, яка викликала в учасників заходу відчуття великої втрати та шанобливої пам'яті. Зворушливим моментом було переглядання відео очевидців та їхніх свідчень про Голодомор. Це було як подорож у часі, дозволяючи дітям побачити та почути історії тих, хто пережив ті страшні події. Вікторія Головйова з вихованцями обговорили відео. Враження дітей, що виникли, стало важливою частиною уроку, нагадуючи про важкість тих подій. Мультфільм "Голодний дух" також викликав глибокі роздуми. Вихователь Вікторія Володимирівна та діти звернули увагу на наслідки та важливість пам'яті, це вразило серця всіх присутніх. Відеоролик "Ти приніс мені яблуко!" розкрив важливий момент героїзму, нагадуючи, що кожен може зробити свій внесок у поліпшення ситуації, особливо в найтяжчі моменти. Виступ вихователя Валерія Демури, вразив дітей історичними фактами, які додали глибини події та залишили глибокий слід в їхніх душах. Пам'ятка про пам'ятник дівчинці, встановлений на вшанування загиблим дітям, стала частиною обговорення, підкреслюючи важливість передачі пам'яті через покоління. Введення символу голодомору квітки незабудки, та засвічення свічок стали урочистим завершенням уроку пам'яті. Кожна свічка, запалена на честь тих, хто постраждав від Голодомору, стала свідченням обіцянки не забути й передавати історію тим, хто буде з нами.

Наші випускники України Захисники

Колишні випускники нашої школи, які зараз захищають нашу країну, є справжніми героями. Вони стали на захист нашої країни, і це заслуговує на повагу та шану. Низький уклін нашим Свободоборцям. Працівники школи допомагають нашим колишнім учням. Цього разу посилку відправили колишньому учню, Віктору Чумакову. За зібрані кошти наших працівників дістали йому 3 маскувальні сітки. Швейна майстерня «Піксельні чарівниці» підрозділ волонтерського руху «Швейна рота» вкотре допомагають нашим колишнім учням, які захищають нас з вами. Пошили фліску, флісові шкарпетки, сумку для аптечки, балаклаву, головний убір флісовий. Від керівника гуртка «Декоративно-ужиткового мистецтва» та гуртківців, обереги, від учнів 9-б класу листи захисникам, від учнів 2, 5 класів малюнки. Працівники школи додали смаколики, ліки, в'язані шкарпетки, гігієнічні засоби. Ці люди – приклад для нас всіх, і їхня праця та відданість нашій країні заслуговують на нашу підтримку та вдячність. Ми повинні пам'ятати про них та підтримувати їх у будь-який час. Ми – один народ, одна велика сім’я, і нам варто підтримувати та допомагати одне одному, разом наближаючи Перемогу.

Підтримка ЗСУ

Підрозділ «Піксельних чарівниць» зі «Швейної роти» завжди працює на допомогу та підтримку ЗСУ. Цього разу шили торбинки воїнам на медичні стабільні пункти Харківського та Донецького напрямку. Взяла на себе важливу місію пошиття торбинок майстриня з піксельних чарівниць, тимчасово переміщена особа з міста Краматорська, Надія Ольтер. Діти з нашого закладу теж долучились до цієї справи, взявшись за завершення роботи Надії, що полягало в за шнуруванні шнурівок для торбинок. Вони плідно працювали, об'єднані спільною метою – надати підтримку тим, хто стоїть на захисті рідної землі. Ця ініціатива виховує молоде покоління в дусі відданості й турботи про ближнього.

День Гідності та Свободи

День Гідності та Свободи в Україні є символічним і важливим святом, що нагадує про боротьбу за права та цінності. Цього року вихователі Валерій Демура та Руслана Прач. вирішили не лише відзначити цей день, але й внести свій внесок у виховання молодого покоління. Вони провели виховну годину під назвою "Тільки в сильних вірять, тільки сильні творять майбутнє" для вихованців 9 та 10 класів. Виховна година була спроєктована як важливий етап розвитку школярів, який не лише нагадує про подвиги минулого, але й надихає на творення власної майбутності. Валерій Демура та Руслана Прач. взялися за важливу місію: сприяти розвитку силової духовності в учнів, формуючи в них віру у власні сили. Один з ключових моментів години було спрямовано на виявлення героїзму та сили в самих вихованцях. За допомогою інтерактивних вправ, дискусій та реальних прикладів історії, вони стимулювали в дітей бажання досягти висот у будь-якій сфері життя. Крім того, вихователі включили в програму перегляд відео звернення Президента України Володимира Зеленського. У цьому відео глава держави розповідає про важливість гідності та свободи для кожного громадянина України, а також закликає молодь бути активними учасниками створення майбутнього країни. Відзначивши минуле, вихователі звернули увагу на тому, що кожен вихованець має внутрішній потенціал та можливості для досягнення великих речей. Вони закликали учнів вірити в себе, розвивати власні таланти та допомагати один одному у розвитку. Такий підхід до виховання стає додатковим кроком у формуванні гідних громадян, які не лише пам'ятають історію своєї країни, але й готові активно будувати її майбутнє. Відзначення Дня Гідності та Свободи через виховні заходи сприяє не лише утриманню пам'яті про минуле, але й розвитку міцного та свідомого покоління, готового приймати виклики сучасності.

День Гідності та Свободи

У нашому закладі освіти до Дня Гідності та Свободи вихователі Юрій та Валентина Деревянченки, провели для учнів 6 класів візуальну подорож. Перша зупинка подорожі відбулася у вигляді зустрічі із історичним контекстом. Вихователі використали відеопрезентації, фотографії та розповіді, щоб привести учнів у часи, коли народ України ставав на шлях боротьби за свою гідність та свободу. Великі події Революції Гідності та подвиги наших предків набули живого обличчя в очах шестикласників. Друга зупинка відбулася через символіку та національні атрибути, які стали визначними для Дня Гідності та Свободи. Вихованці розглядали національний прапор, герб, а також інші символи, що нагадують про героїчні моменти минулого. На третій зупинці Валентина Миколаївна розповіла про героїв, які стали вартовими гідності та свободи нашої країни. До того, вони навели приклади сучасних героїв, які, як і їхні попередники, віддали своє життя заради ідеалів. Під час останньої зупинки Юрій Віталійович спробував донести до дітей розуміння того, як ці цінності прив'язані до сучасності. школярі були залучені до дискусій, де вони мали змогу висловити власні думки та ідеї щодо того, як вони розуміють та втілюють гідність та свободу у своєму житті. Ця візуальна подорож стала не лише годиною історії, але й можливістю поглибити розуміння цінностей, які формують основу національного характеру. Вихователі Юрій та Валентина Деревянченки, допомогли вихованцям не лише пам'ятати минуле, а й розуміти, що День Гідності та Свободи це завдання для кожного українця, яке треба нести в сучасний світ.

День Гідності та Свободи

Днями, у нашому закладі освіти, здійснилася незвичайна подія, яка зібрала в собі елементи творчості, патріотизму та інноваційного навчання. З нагоди Дня Гідності та Свободи, вихователь Вікторія Головйова разом з вихованцями 1 та 6 класів вирішили вшанувати цей важливий день та подарувати нашій шкільній родині особливий дотик. Одним з основних елементів свята став асоціативний кущ, створений вихователькою та учнями. Цей кущ не просто прикрашає кімнату пансіону він став символом єднання, свободи та гідності. Вихователь та діти взялися за створення куща з особливою ретельністю та любов'ю, використовуючи яскраві кольори, щоб відобразити багатство нашої країни та її національну гордість. Кожен елемент куща несе своєрідний символічний зміст: вишиванки, квіти, тризубці – всі ці деталі допомагають створити атмосферу патріотизму та віри в себе. Робота над кущем стала справжнім творчим процесом, який сприяв взаєморозумінню та об'єднанню молодших та старших школярів. Окрім того, щоб вшанувати події, які змінили історію України, організатори вирішили включити в програму заходу інформативну годину. Завдяки сучасним технологіям та активному використанню комп'ютерів, діти мали можливість вивчити важливі факти та події, пов'язані з Днем Гідності та Свободи. Використовуючи підручники та візуальні матеріали, учні не лише отримали необхідні знання, а й відчули себе часткою великого історичного контексту. Це було не просто уроком це було поглибленням у світ подій, які стали важливим кроком на шляху до національної самостійності. День Гідності та Свободи у нашому закладі освіти став особливим святом, яке об'єднало всю шкільну спільноту. Асоціативний кущ та інформативна година не лише символ важливих подій в історії України, а й можливістю для дітей виявити свою творчість та зацікавленість вивченням історії своєї країни. Такі ініціативи в шкільному середовищі є важливим кроком у вихованні молодого покоління, надаючи їм знання, патріотичні цінності та віру в майбутнє. Нехай кожен День Гідності та Свободи стає нагадуванням про важливість та цінність кожного із нас у становленні нації.

День Гідності та Свободи

В нашому освітньому закладі нещодавно відбувся особливий захід, спрямований на формування в учнів любові до Батьківщини. Вихователі Алла Карпова та Наталія Орза об'єднали зусилля, щоб провести годину спілкування для дітей другого та п'ятих класів на тему "День Гідності та Свободи". Головною метою цього заходу було пояснити маленьким українцям поняття про гідність та свободу. Однак не лише це було важливим. Вихователі також прагнули сформувати в дітей відчуття приналежності до України, усвідомлення себе як українця, а також почуття особистої відповідальності за долю держави та українського народу. Основні завдання охоплювали формування почуття патріотизму та національної свідомості, збагачення словникового запасу, розвиток пам'яті та мислення. Алла Юріївна розпочала захід розповіддю про історію свята "День Гідності та Свободи", підкреслюючи його важливість у сучасній історії України. Діти дізналися, що означають терміни "гідність" та "свобода", і як ці поняття пов'язані з їхнім краєм. Бесіду продовжила Наталія Валеріївна, елементами розповіді про події Майдану, які визначили новий етап в історії України. Вихователі разом з вихованцями вшанували пам'ять героїв, провівши хвилину мовчання. Після цього діти мали змогу виразити своїми очима власні почуття та уявлення про свободу та мир через малюнок. На завершення заходу всім школярам було запропоновано написати свої побажання для України та прикріпити їх на велику карту. Ця ініціатива стала важливим етапом в розвитку відчуття патріотизму та особистої відповідальності.

День Гідності та Свободи

У День Гідності та Свободи в нашому навчальному закладі відбувся захід для учнів 7-го класу, організований вихователем Вітою Поскальнюк. Головною метою було поглиблення уявлення учнів про цінності, які несе сучасне українське суспільство. Захід розпочався диспутом на тему "Заряджені Гідністю і жагою Свободи". Учні обговорювали ключові аспекти цих понять, ділячись своїми думками та переконаннями. Вихователь сприяв активному обговоренню про важливість гідності та свободи в житті кожної людини.Після диспуту учні мали можливість переглянути відеофільм, який ілюстрував історії справжніх героїв, що відстоювали свою гідність та боролися за свободу. Це допомогло поглибити розуміння учнів про важливість боротьби за свої права та цінності. Захід став не лише платформою для навчання, а й важливим кроком у формуванні свідомих громадян, які розуміють, цінують та відстоюють гідність та свободу. Вихователь Віта Поскальнюк створила атмосферу, де молодь могла вільно висловлювати свої думки та розкривати власні переконання, що сприяє формуванню відповідальної громадянської позиції.

Всесвітній День Дитини

В кожному краї, на кожному континенті, в кожній родині й школі, діти – це найцінніший скарб, який несе в собі неймовірний потенціал та майбутнє. До Всесвітнього Дня Дитини, вихователь нашого закладу Руслана Котенко, вихованцям 3,7,8 класу провела виховну годину під назвою "Хай щастю дитини не буде кінця". Мета цієї години — поглиблення усвідомлення важливості щасливого та безпечного дитинства для кожної дитини. Вона нагадала вихованцям, що кожен з них особливий, і має право на любов, увагу та можливість розвитку. Один із найцікавіших моментів виховної години — це перегляд відеофільмів та мультфільмів, які стали важливою складовою частиною цього освітнього заходу. Фільми були відібрані з метою сприяти формуванню правильних цінностей та розкриття унікальності кожної дитини. Першим, що привернуло увагу школярів, був фільм про те, як важливо бути дружніми одне з одним. Діти вивчили, як важливо вміти слухати й розуміти своїх ровесників, взаємодіяти в колективі та розвивати толерантність. Мультфільм про маленького героя, який долає труднощі та досягає своїх цілей, надихнув дітей на те, щоб вірити у власні сили та не відступати перед перешкодами. Йому неважко було віднести цю історію до їхнього життя, і вони зрозуміли, що кожен з них може бути справжнім героєм своєї історії. Завершивши цю виховну годину, діти залишилися з пристрасною усмішкою та новими знаннями у своїх серцях. Вони відчули, що кожен з них важливий та унікальний, і їхнє щасливе дитинство — це неоцінений скарб. Цей день став не тільки святом, але й можливістю нагадати світу, що майбутнє лежить у дитячих руках, і ми повинні робити все можливе, щоб це майбутнє було якнайяскравішим та щасливішим.

Тиждень пожежної безпеки

У рамках тижня пожежної безпеки, що відзначається в нашому навчальному закладі, учень 6 класу разом з вихователем Вікторією Головйовою влаштували для дітей захопливий майстер-клас. Ця ініціатива спрямована на підвищення рівня обізнаності вихованців у питаннях безпеки та вивчення основних принципів пожежної безпеки. Важливим елементом майстер-класу була роль вихователя, яка взяла на себе завдання підкреслити важливість дотримання правил безпеки у повсякденному житті. Її професійний підхід та педагогічний досвід допомогли зрозуміти учням, наскільки важливо бути обізнаними та готовими в разі виникнення небезпеки. Ми віримо, що такі ініціативи не лише розширюють кругозір учнів, а й формують у них навички, які стануть невіддільною частиною їхнього майбутнього. Інвестування в знання пожежної безпеки — це крок до створення безпечного та відповідального суспільства.