Дотики підтримки

Захід «Національна галерея сили теплих дій “Дотики підтримки”» відбувся з нагоди Дня ментального здоров’я у співпраці з Кіровоградською обласною військовою адміністрацією в межах Всеукраїнської програми ментального здоров’я “Ти як?” – ініціативи Першої леді України Олени Зеленської. З метою піклування про ментальне здоров’я у Бобринецькій спеціальній школі соціальний педагог Інна Шиманська та практичний психолог Ольга Довгаль провели з дітьми заняття з елементами арттерапії: «Кольоротерапію» та вправу «Обійми того, хто…». Під час зустрічі діти вчилися розпізнавати свої емоції, підтримувати одне одного, передавати тепло і турботу через прості, але надзвичайно важливі дотики підтримки — обійми, усмішку, лагідне слово.

З Україною в серці

У рамках тижня «Сьогодні знавці історії, а завтра її творці» педагог-організатор Валентина Вербова провела патріотичний конкурс малюнків «З Україною в серці». Діти з любов’ю та натхненням створювали свої роботи, передаючи у них гордість і шану до рідної землі. На малюнках оживала наша ненька Україна — в образі дівчини в українському костюмі, яка підняла руки вгору до голуба миру. Поруч — золоті колоски, червона калина, державний герб — символи єдності, сили та нескореності народу. За підсумками конкурсу: 1 місце – Кузьмін Артур (8 а клас), 2 місце – Луговий Єгор (6 клас), 3 місце – Юрчук Каріна (4 клас). Конкурс став ще одним свідченням того, що любов до Батьківщини живе в дитячих серцях і проявляється у творчості, добрих справах та щирих почуттях.

Пам’ятаємо. Шануємо. Продовжуємо.

До 35-річчя Революції на граніті у шкільній бібліотеці відбувся тематичний захід для вихованців. Матеріали підготовлено за підтримки Українського інституту національної пам’яті та Національного меморіального комплексу Героїв Небесної Сотні — Музею Революції Гідності. Діти дізналися про події жовтня 1990 року, коли українські студенти вперше вийшли на мирний протест у центрі Києва, щоб відстояти право народу на свободу, правду і майбутнє незалежної держави. Революція на граніті стала важливою сторінкою в історії боротьби українців за демократичні цінності та стала передвісником відновлення незалежності України у 1991 році.

Україна: віхи історії

У рамках тижня «Сьогодні знавці історії, а завтра її творці» у шкільній бібліотеці завідувач бібліотеки організувала книжкову виставку «Україна: віхи історії». На виставці були представлені видання, що висвітлюють найважливіші події становлення нашої держави, героїчні постаті, боротьбу українського народу за незалежність і свободу. Діти з інтересом переглядали книги, дізнавалися нові факти про минуле Батьківщини, усвідомлюючи, що знання історії — це шлях до розуміння свого коріння та формування національної гідності.

Шкідливим звичкам — ні!

Вихователі Валентина Телих та Юрій Деревянченко провели для вихованців 8 класу виховну годину, присвячену темі боротьби зі шкідливими звичками. Під час заходу педагоги розповіли про згубний вплив тютюнопаління, алкоголю та інших залежностей на здоров’я людини, на її майбутнє і стосунки з оточенням. Діти переглянули відеоматеріали, брали участь у бесіді-обговоренні, ділилися своїми думками про те, як важливо берегти власне здоров’я. Підсумком заходу стало створення спільного гасла: «Ми обираємо життя без шкідливих звичок!», яке стало символом прагнення вихованців бути свідомими, сильними та здоровими.

Історична спадщина Пилипа Орлика

До 353-ї річниці від дня народження гетьмана Пилипа Орлика у читальній залі шкільної бібліотеки відбувся перегляд історичного фільму «INCOGNITO – таємна мережа для порятунку України і захисту Європи». Завідувач бібліотеки разом з учнями школи здійснили подорож у минуле, дізнаючись про життя та діяльність славетного гетьмана, його родину, таємну дипломатію й боротьбу з віковічним ворогом. Постать Пилипа Орлика і сьогодні є прикладом відваги, незламності духу та справжньої дипломатії, що надихає сучасне покоління українців на любов до Батьківщини та віру в її майбутнє.

Світ, у якому живе добро

Вихователь Валентина Деревянченко разом з дітьми 1, 2 та 4 класів переглянули низку мультфільмів про добро. Малюки обговорювали вчинки героїв, вчилися розрізняти добро і зло, розуміти важливість добрих справ у щоденному житті. Такі заходи допомагають виховувати у дітей чуйність, доброту та бажання робити цей світ кращим.

День дівчинки

11 жовтня до Дня дівчинки вихователь Валентина Деревянченко разом із вихованцями 1, 2 та 4 класів провела святковий захід. Під час зустрічі педагог розповіла дітям про значення цього дня, про цінність і унікальність кожної дівчинки, про повагу, доброту та взаєморозуміння. Діти із захопленням брали участь у веселих конкурсах, іграх та творчих завданнях. Атмосфера заходу була теплою, дружньою та сповненою щирих усмішок.

День ментального здоров’я

У межах реалізації Всеукраїнської програми ментального здоров’я «Ти як?», ініційованої першою леді Оленою Зеленською, з метою піклування про ментальне здоров’я та до Всесвітнього дня психічного здоров’я у Бобринецькій спеціальній школі КОР вихователь Вікторія Головйова разом з дітьми 3, 6, 7, 8 класів провела урок щастя «Моменти щастя очима дітей. Під час заняття особлива увага була зосереджена на темі «дотику турботи». Кожен дотик — долонька до долоньки, лагідне слово, посмішка — став символом підтримки, тепла і доброти. Діти вчилися відчувати поруч серце друга, виявляти турботу. Саме такі маленькі дотики любові допомагають кожній дитині відчути: вона не одна.

Ментальне здоров’я

Ментальне здоров’я - це вміння піклуватися про себе, це відчуття щастя та рівноваги. Сьогодні, у Всесвітній день ментального здоров'я, практичний психолог Ольга Довгаль разом з учнями 4 класу обговорили, як емоції впливають на наше самопочуття, настрій і поведінку, а потім покращували своє ментальне здоров'я через творчість. У ході заняття школярі створювали малюнки, на яких відобразили свій внутрішній стан, настрій і бачення гармонії. Усі емоції, переживання та думки вони виразили через творчість, що можна побачити на їхніх яскравих малюнках. Такі заняття допомагають дітям краще розуміти себе, розвивати емоційну стійкість, навички саморегуляції та позитивного мислення.